【学练优】人教版九年级物理教学设计:16.1电压
【内容简介】
第1节 电压
知识目标
知识要点
课标要求
[
来源
:
学
&
科
&
网
Z&X&X&K]
1
.电压
初步认识,知道电压的作用及电源是提供电压的装置;
知道电压的单位及其
换算,记住干电池及家庭电路的电压值
2
.电压表
认识电压表,了解电压表的用途与符号,会正确使用电压表测量
电压
教学过程
情景导入
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电的本领,像电鳐,简直可以说是
“
水中的发电机
”
。
播放
“
电鳐的捕食过程
”
视频:
http://v.ku6.com/show/Tgfvbxv0pJdxPy8I.html
同时让学生思考:电鳐是怎样捕食的?它有什么秘密武器?从视频和学生的激动氛围中导入新课。
合作探究
探究点一 电压
活动
1
:
组织学生进行实验:各小组按照图进行实验,看看能观察到什么现象,并通过合作找出发生这种现象的原因是什么。
学生总结:
要想使小灯泡发光,必须把小灯泡接入电路中,小灯泡发光
时一定有电流通过。当分别连入
1
节和
2
节干电池时,小灯泡的亮度不一样,连入
2
节干电池时小灯泡较亮。原因:电源给用电
器两端提供电压,
2
节干电池比
1
节干电池产生的电压高,电压高时产生的电流大。
[
来源
:
学
#
科
#
网
Z#X#X#K]
归纳总结:
(
1
)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因;(
2
)要使电路中获得持续电流,首先电路是一个通路,再就是
电路
中有电源。
..........
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