【内容简介】 教学内容： 粤教版八年级物理上册 3.3 探究平面镜成像特点　　 教学目标：　　 ( 一)  知识与技能：　　 （1） 知道平面镜成像的特点；会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象；　　 （2）了解凹面镜和凸面镜以及它们对光线的的作用； [ 来源:Zxxk.Com] 　 　 ( 二)  过程与方法：　　 （3） 通过实验，探究平面镜成像时像与物的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　关系　　　　.学习用“等效替代”的方法确定虚像的位置、比较像与物的大小；　　  ( 三) 情感态度与价值观：　　 （4） 通过“等效替代法”研究虚像与物的关系，体会到科学方法的神奇和成功的喜悦；　　 （5） 通过了解平面镜和球面镜在生活中的应用，激发学生学习物理知识的兴趣。　　 教学重点： 平面镜成像特点的探究过程；　　 教学难点： 平面镜成像实验的设计与操作 . 　 　 教具准备 ：平面镜、直尺、玻璃板、三角尺、蜡烛、火柴、铁夹　　　　、白纸等　　 教学时数： 一课时　　 教学过程 ：　　 一、情境导入，出示学习目标　　 （一）什么是平面镜 让同学们联系生活常识，想一想并且讨论a 什么是平面镜 b 穿衣镜是不是平面镜c：除了穿衣镜，还有哪些物体也可当作平面镜使用？　　       教师听同学们的回答，采集信息，说明哪些是平面镜，哪些不是，写在黑板副版位置，并讲解：我们把反射面为　　　　光滑平面的镜子叫做平面镜。面对平面镜　　　　我们能够看到自己的像，继而引出本节课的课题：探究平面镜成像特点　　       [ 板书] 课题、平面镜和像的概念 ........