【内容简介】 教学目标：　　 ( 一)、知识与技能：　　 （1）、知道声音是由物体振动产生的；　　 （2）、知　　　　道声音是以波的形式传播的，知道声音的传播需要介质，不同介质　　　　传播声音的快慢不同；　　 （3）、了解声波进入人耳后引起听觉的过程.　　 ( 二)、过程与方法：　　 （4）、通过观察和实验，研究声音的产生及传播的条件，领悟其中的研究方法—转换法； [ 来源:学科网] 　 　 ( 三)、情感态度与价值观：　　 （5）、通过探究声音的产生及传播的条件，感受实验的严谨性及合作交流的重要性，养成乐于探索自然和日常生活中的物理道理的习惯；　　 （6）、关注保护听觉的重要性，培养关系帮助聋哑人的爱心. 　　 教学重点：　　 知道声音是以波的形式向外传播，知道声音的传播需要介质，不同介质传播声音的快慢不同.　　 教学难点：　　 　 声音产生的原因及传播条件.　　 教具准　　　　备 ：　　 多媒体课件制作，音叉，小锤.　　 教学时数： 一课时　　 教学过程 ：　　 一、基本训练、激趣导入 ........