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苏科版07-08九年级第一次月考试卷(简单机械和功)
【内容简介】........四、实验与设计题(每空1分,共19分)
26.“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
(1) 杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆_____的作用的。
(2) 实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的________通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向________调;或将右端的螺母向________调。
(3) 调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了__________。如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的________或______________来实现,而不能再调节________________。
(4) 通过实验,得出的结论是:_____________________________________。
实验小组 钩码重G(N) 动滑轮G′(N) 拉力F(N) 动滑轮的机械效率η
1 0.5 0.4 0.35 47.6%
2 0.5 0.4 0.38 43.9%
3 1 0.6 0.62 53.8%
4 1 0.8 0.71 46.9%
5 2 0.6 0.98 68.0%
6 2 0.8 1.06 62.9%
27. 交流与评估是科学探究的一个重要环节。盐城市田家炳中学初三年级的活动小组的同学,利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么?
和
(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的
动滑轮的机械效率却不同,原因可能是什么?(写出一点即可)
(3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议(要求写两点):
............
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:裴志勇
审核人员:初中物理在线
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