人教版第12章《运动和力》单元测试题B卷
作者:czwlzx 人气:
次 时间:2006年12月24日 星级:
.........三、想一想(每题5分,共10分)
1.小明同学每天都骑自行车上学,他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大概距离,请问如何测量?在测量过程中还要注意哪些问题,才能使测量结果比较准确?
答案:用钢卷尺测出自行车后轮的直径,然后算出自行车后轮的周长;弄清楚大齿轮盘和后轮上的小齿轮盘的齿数,得出大齿轮齿数与小齿轮齿数的倍数.骑该自行车从家到学校,并记下蹬自行车的圈数,用圈数乘以齿轮的倍数就可得自行车轮子转的圈数,然后用此结果乘以自行车后轮的周长,就可得小明家到校的路程.
注意的问题:在骑车时,要不停地蹬,不能让自行车自己滚动,否则无法正确测量车轮的圈数.
2.周文同学看到足球在球场草地上滚动,他是这样描述的:“足球在草地上滚动越滚越慢,原因是越滚越疲劳了.”这位同学的说法对吗?如不对,应该怎样说明足球越滚越慢的原因?
答案:周文同学的说法不对.正确说法应为:足球在球场草地上滚动越来越慢,原因是足球在水平方向上受到了摩擦力的作用.
四、做一做(共20分)
1.(4分)一台起重机将一个体积为0.2 m3的钢材以0.2 m/s的速度匀速上升,此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大?由于施工的需要,吊车吊物体的速度增大为原来的2倍,且仍匀速上升,则吊绳的拉力又是多大?(ρ钢=7.8×103 kg/m3)
提示:
(1)F=G=mg=ρVg=15 288 N.
(2)F=G=mg=ρVg=15 288 N..........................
- 上一份资料:人教版《第十二章 运动和力》单项过关检测试卷(有答案)
- 下一份资料:人教版第12章《运动和力》单元测试题A卷
.........三、想一想(每题5分,共10分)
1.小明同学每天都骑自行车上学,他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大概距离,请问如何测量?在测量过程中还要注意哪些问题,才能使测量结果比较准确?
答案:用钢卷尺测出自行车后轮的直径,然后算出自行车后轮的周长;弄清楚大齿轮盘和后轮上的小齿轮盘的齿数,得出大齿轮齿数与小齿轮齿数的倍数.骑该自行车从家到学校,并记下蹬自行车的圈数,用圈数乘以齿轮的倍数就可得自行车轮子转的圈数,然后用此结果乘以自行车后轮的周长,就可得小明家到校的路程.
注意的问题:在骑车时,要不停地蹬,不能让自行车自己滚动,否则无法正确测量车轮的圈数.
2.周文同学看到足球在球场草地上滚动,他是这样描述的:“足球在草地上滚动越滚越慢,原因是越滚越疲劳了.”这位同学的说法对吗?如不对,应该怎样说明足球越滚越慢的原因?
答案:周文同学的说法不对.正确说法应为:足球在球场草地上滚动越来越慢,原因是足球在水平方向上受到了摩擦力的作用.
四、做一做(共20分)
1.(4分)一台起重机将一个体积为0.2 m3的钢材以0.2 m/s的速度匀速上升,此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大?由于施工的需要,吊车吊物体的速度增大为原来的2倍,且仍匀速上升,则吊绳的拉力又是多大?(ρ钢=7.8×103 kg/m3)
提示:
(1)F=G=mg=ρVg=15 288 N.
(2)F=G=mg=ρVg=15 288 N..........................
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