苏科版《14.3 欧姆定律》教学设计(方案二)
【内容简介】【教学设计】欧姆定律是电学中的基本定律,它是同学们进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。要得到这一定律,探究电流与电压电阻的关系成了本节课的重点和难点。我首先通过观察各类电器铬牌上标明的电流值和电压值,要学生感悟到在家庭电器所在的电路中电流和电压、电阻也存在着一定的关系,通过对调光台灯电路的进一步熟悉,认识到灯泡的亮度(电流)与电源电压和电路中的电阻有关。引导学生对电流与电压、电阻的关系进行合理的猜想,自行设计合理的电路,用控制变量法探究电流和电压、电阻的关系,设计表格,得出结论。同时学会对实验过程中出现的误差进行修正,学会运用图象处理实验数据。明确欧姆定律在电学中的地位和作用。【教学目标】1、经历用控制变量法研究电流与电压、电阻的关系的探究活动。掌握电流与电压、电阻的关系,能熟练地运用图象处理实验数据,理解欧姆定律及变换式的物理意义。2 、学会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流,会用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。3、进一步培养学生控制变量的意识,提高学生依据实验事实,分析、探索、归纳问题的能力,知道通过实验总结物理规律的研究方法。4、介绍欧姆的故事,增强学生热爱科学、追求科学、献身科学的学习热情,重视学生对物理规律的客观性、科学性、普遍性的认识,注意学生科学世界观的形成 。【教学重点】..........
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