【内容简介】一、 设计意图本章复习通过学生自主整理知识结构，体现新课程的教学理念，培养学生自主学习和整理知识的能力，充分调动学生自主学习的积极性，“与其授之以鱼，不如授之以渔”，关注学生的个体体验，满足学生多样化学习的需求，增强学习的创新意识和实践能力。二、 教学目标（一） 知识与技能1、 知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革。2、 知道波的基本特征以及波长、频率与波速的关系。3、 了解电磁波可以在真空中传播的特性，了解电磁屏蔽。4、 了解现代通信技术。5、 通过实例，说出能源的分类。6、 通过能量的转化和转移，知道提高能源利用率的重要性。7、 知道能量守恒定律，了解能量的转化和转移具有一定的方向性。（二） 过程和方法1、 通过实验观察，了解电磁屏蔽。2、 通过自主整理，收集资料，培养学生处理信息的能力，培养学生的科学素养。（三） 情感态度与价值观1、 了解核能和太阳能，初步认识科学技术对于人类生活的影响。2、 了解我国的能源状况，培养学生能源开发利用可持续发展的意识。三、 教学重点和难点1、 电磁波的特性以及波长，频率和波长的关系。2、 电磁屏蔽及现代通信技术。3、 能源的分类及能量守恒定律。四、 教具和学具电脑、实物投影仪.................. 下载word文档压缩附件(.rar)