【内容简介】学习目标 1、能简单说明物质是有分子和原子组成的 2、了解分子的核式结构 模型，了解人类对物质结构的探索历程，并认识到这种探索将不断深入。 3、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念。 重点：让学生通过合作和交流认识物质的组成。 难点：理 解原子的核式结构。 学习过程 【学点一】：自然的尺度 看课本P214了解浩瀚的星空、远飞的大雁、非典病毒，从而认识自然界 的神奇，直观的了解自然界物质的尺度。 思考: 1．目前，人类能观测到的最远的距离和最小 的尺度各是多 少？ 2．宇宙万物，变化万千，大到天体，小到原子，它们的运动与组成，激发了一代代科学家孜孜不倦的观察和研究。那么，你有没有想过，我们这绚丽的世界到底是由什么组成的? 【学点二】：物质的组成 读课本P215，小组合作学习，了解自然界里的所有物质都是由最小的微粒组成的，完成下列问题： 什 么是分子？ 分子是什么时间由谁发现的 ？ 观察图片11-5了解分子的结构图象。 注意：人们认识到若将物质无限的分下去，所得到的颗粒将愈分愈小，小到这种颗粒能保持化学性质不变为止，通常所说的物质就是由这种颗粒构能的 .......... ?