【内容简介】课题 第二节 力的合成 课型：新授 1. 知识目标 认识力的效果；知道合力和分力都是从力的作用效果定义的；能求同一直线上二力的合成。 2. 能力目标 经历通过对图表的分析获得结论的过程。 3. 情感目标 培养发现新问题的能力和精神。 让学生通过对实验探究的参与，认识同一直线上二力的合成。 让学生了解等效代替的科学方法，认识等效替代对物理发现的重要作用。 橡皮筋、钩码一盒(50g十个) 、小滑轮2个、线绳、图钉、木板(60cm＊60cm) 实验法、讲授法、讨论法、 ? 合力：____ 分力：____ 力的合成________ 实验设计、器材- 力的合成 实验探究：同一直线上二力的合成实验过程：_____ (1)____ 实验结 论(2)_____ ......... ?