【内容简介】.......一、牛顿第一定律 活动1.观察课本125页图7-1、 7-2，思考讨论： 1.观察上面两幅图，你可以提出哪些问题？你提出的依据是什么？ 2.物体的运动是不是一定需要力来维持啊，结合生活中具体的例子谈一谈。 3.早在2000多年以前，亚里斯多德和伽利略都对物体的运动和受力关 系进行了研究，你比较同意谁的观点？说说看。 活动2：实验探究：运动的物体如果不受力的作用，将会停下来、还是继续运动下去 ？如果运动，又将怎样运动？ 1.大家回 忆以前做过的“真空不能传声”的实验，该实验中，我们能使玻璃罩内达 到绝对真空吗？我们又是怎样得出真空不能传声 的结论的？ 2.结合上述“真空不能传声”的实验，你应如何设计实验，探究运动物体“没有受到阻力”时，将如何运动？ 3.按照图7-4分组实验，让小车从斜面的同一高度滑下，观察其在不同的物体表面上的运动情况，并将木块在水平面上的运动距离测量出来，记录在下表中。 接触面材料 摩擦力的大小 （大、小、较大） 滑动的距离（s/m） 毛巾 棉布 木板 4.思考： （1）小车在三种水平面上开始运动的速度是否相同？ （2）小车在三种水平面上运动的距离是否相同？小车在哪种水平面上速度减小得最快？在哪种水平 面上速 度减小得最慢？你认为造成这些现 象 的原因是什么？ （3）由此推测：假设小车受到的阻力为零，它将怎样运动？ ........ ?