【内容简介】章节：8.3 空气的力量 课时：1 备课人：侯 彬 二次备课人： 课题名称 8.3 空气的力量[ 三维目标 1．确认大气压强的存在。 2 ．知道大气压的测量方法和估测方法，知道标准大气压的数值 。 3．知道大气压强与海拔高度的关系。 重点目标 知道大气压强与海拔高度的关系。 难点目标 知道大气压强与海拔高度的关系。 导入示标 前面我 们学习了固体放在桌面上有压强，液体内部有压强，那气 体有压强存在吗？ 目标三导 学做思一：大气压强产生的原因 导学：阅读教材相关内容 导做：地球周围包围着厚厚的大气层（空气），这些空气同样因受到地球的吸引而受到______作用，同时空气又具有流动性，因此对浸在空气中的物体表面就产生了_______，而且与液体一样，在大气层内部向各个方向都有 ________ 导思：证明其存在的例子有__________________________________________ 【说明】马德堡半球实验不但说明了大气压强的存在，而且还说明大气压很大 学做思二：如何测量大气压 导学：阅读教材 导做：教师演示托里拆利实验 导思：1、利用液体压强公式计算76 0mm高的汞柱产生的压强等于多少？相当于多高的水柱产生的压强？ 2、在托里拆利实验中，有以 下几种情况需要注意： ①如果管倾斜，水银柱的长度变长，但竖直高度不变（如下图甲和丙） ②改变管的粗细，管内水银柱竖直高度不变（如下图甲和乙） ③管内混入了空气，水银柱竖直高度减小 ......... ?