【原创新课堂】2017春人教版八年级物理《7.2弹力》导学案(教师版)
【内容简介】【学习目标】
1.知道弹力及弹力产生条件。
2.知道弹簧测力计的原理,并能正确使用弹簧测力计。
重点难点:弹簧测力计的使用方法及注意事项。
学习内容一:弹力
学习指导:阅读课本P6“弹力”内容,能区分弹性和塑性。
【自学检测】
1.物体受力后会发生形变,不受力时又能恢复到原来形状的特性叫弹性,这种受力发生的形变叫弹性形变,物体变形后,即使撤去外力,物体也不能恢复原状的特性叫塑性。
2.下列物体中具有弹性的是:塑料尺、橡皮筋、气球、弹簧。
物体受力后不能自动恢复 原状的是:橡皮泥、纸张。
塑料尺﹑橡皮筋﹑橡皮泥﹑气球﹑纸张﹑弹簧
3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,常见的弹力有:压力和支持力。
【合作探究】教师巡视指导
弹力的产生离不开形变,而物体发生形变又离不开外力作用。就前面的实验器材——弹簧,请你设计实验证明:
1.物体形变的程度与所受到的外力大小有什么关系?试一试说说你的看法。
(外力越大,形变越大)
........
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资料作者:【原创新课堂】
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