【内容简介】【学习目标】 1．了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。 2．知道热传递可以改变物体的内能。 3．知道在热传递的过程中，所传递内能的多少叫热量，热量的单位是焦耳。 4．知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。 【重点难点】 1．了解内能的概念，知道温度与内能的关系。 2．改变内能的方法并能解释相关的现象。 学习内容一：内能 学习指导：阅读课本P7－P8文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1．运动的物体具有动能，运动的分子也具有动能。物质的分子温度越高，分子运动得越快，分子具有的动能也越大。 2．分子间存在相互作用力，所以分子也具有势能，这种势能叫分子势能。 3．构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 4．内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关。 【合作探究】 教师巡视辅导。 1．请学生演示实验：(展示图片)注意：实验有一定危险性，不要将瓶口对准人。 (1)在一个矿泉水瓶中装一些水，拧上瓶盖，不要拧太紧，用手挤压转动瓶子，轻推瓶盖，会看到什么现象？为什么会产生这种现象？试解释。 答：瓶塞会弹出去，是因为瓶内的空气对瓶塞做了功。 (2)瓶内的空气能对瓶盖做功，说明瓶内的空气具有能量，这种能量是一种什么能量，它与机械能有什么不同？ 答：这种能量叫做内能。 2．阅读课本相关内容，弄清什么是内能。 答：运动的物体具有动能，运动的分子具有分子动能，弹性形变具有势能，互相吸引或排斥的分子具有分子势能。构成物体的所有分子的热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 ....... ?