山东省安丘市东埠初级中学导学案:16.2串、并联电路中电压的规律(人教版九年级物理)
【内容简介】【自主预习】
1.会 设计实验探 究串联电路电压的规律
2.会设计实验探究并联电路电压的规律
【自主预习】
1.阅读P60实验:尝试画出探究串联电路电压规律的电路图,会说出该实验的实验步骤,会设计实验记 录表格,电池串联后的总电压等于多少?
2.阅读P61实验:尝试画出探究并联电路电压规律的电路图,会说出该实验的实验步骤,会设 计实验记录表格。
3. 分析以上实验:是否需要更换不同规格的灯泡?这样做的目的是什么?
【课堂突破】(知识应用)
1.如图所示,在探究串联电路电压规律时.闭合开关,小明同学用电压表测出L1L2和AC两端的电压分别为2.3V、2.1V、4.5V ;在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( )
A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
2.小明的探究小组在练习使用电压表时,小军把电压表接成了如图所示的电路,当闭合开关时所发生的现象是( )
灯泡亮、电压表有示数 B.灯泡亮、电压表无 示数
C.灯泡不亮、电压表 有示数 D.灯泡不亮、电压表无示数
3.如图所示的电路中,电池组电压为4.5V,闭合开关后,电压表的示数是1.5V,则灯Ll两端的电压是( )A.6V B.4.5V C.3V D.1.5V
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:山东
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资料作者:东埠初级中学
审核人员:初中物理在线
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