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教科版八年级物理《2.4能量》教案

ID:30851 2016年12月05日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】(一)知识与技能 1、了解几种最基本的能量形式; 2、知道不同能量可以互相转化; 3、了解如何利用能量。 (二)过程与方法 通过生活中常见的能量,了解能量的概念及其基本转化形式。 (三)情感态度与价值观 通过本节学习,了解能量的形式,树立节约资源的概念。 重 点难点 1、知道经常应用的能量 ; 2、能量的概念。 教学方法 启发 、讲 解 、讨论。 实验教具 电 脑多媒体 教 学过程 (一)引言: 什么是能量?下面先请同学们看一段影片(插播汽车运动具有机械能的视频文件)。然后指出:能量是物质运动的一种量度。我们知道物质世界 的运动形式是多种多样的,如:机械运动,分子热运动,电磁运动 ,化学运动,原子核运动和基本粒子的运动等。所以能量的形式也是多种多样的。那么,我们经常应用的能量都有哪些呢? (二)讲授新课: 1、各种各样形式的能 下面请同学们讨论、 思考一下,看看你能说出几种能量? 师生讨论,交流,然后一起归纳总结几种最基本的能量形式。 (1)基本能量形式:光能,机械能,内能,电能,化学能,核能。 2、能量可以转化 自然界中的能量不仅多种多样,而且当物质运动形式发生转变时能量的形式也同时发生转变。 ........ ?

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