【内容简介】教学目标 （一）知识与技能： 1、知道什么是机械运动； 2、了解微观世界的运动； （二）过程与方法： 1、通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。 2、经历探究过程，有初步的探究意识。 （三）情感、态度与价值观： 1、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象。 2、认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。 教学重点 机械运动。 教学难点 对微观世界运动的认识。 教学方法 自主探究式教学法。 实验教具 两只空广口瓶，玻璃板，二氧化氮气体；两个铅块（事前用小刀刮亮）铁架台，钩码；课件。 教学过程 （一）引入新课： 运动是个多义词，物理学中所说的运动主要指宏观运动和微观运动两大方面。 （二）新课讲授 1、宏观物体的机械运动 利用多媒体的优势，全方位、多角度地展示运动世界。观察画面（或者动画）。画面上的内容有：神舟号升空、车辆行驶、大雁南飞、雨从天降。 提出问题：运动的共同特点是什么？ 学生讨论得出结果：它们的位置都发生了变化。 你们还能举出哪些这样的运动？ ......... 下载word文档附件