高邮市车逻镇初中八年级物理导学案:8.2重力 力的示意图(第2课时)(苏科版,无答案)
【内容简介】【学习目标 】
1.知道力的三要素;
2.知道用示意图表示力的方法,并能正确画出力的示意图;
3.通过观察,知道被 举高的物体具有重力 势能,并能对具体问题作出分析和判断。
【预习探学】
1.根据所学的物理知识比一比,重力与质量的主要区别:重力既有 ,又有 ,其单位为 ;而质量只有 ,没有 ,其单位为 。
2.试一试:按如图所示的三种方法关教室的门,哪一种方法最省力?哪一种方法不能将门关上?这说明力的作用效果与哪些因素有关?
3.阅读《重力 力的示意图》这一节内容,完成下列问题:
(1)在物理学中,通常把力的 、 和 称为
力的三要素。
(2)力的表示方法有 。
(3)被举高的物体具有 ,这种能叫做 ,它和 是常见的两种势能。
4.你在预习中遇到的困惑是什么?
【合作互学、交流助学】
(一)力的三要素
1.交流:【预习探学】第2、3(1)题。
2.重力的作用点,也叫重心。你知道重心在哪儿吗?
(1)阅读课本P60“重心”可知:
质地均匀、外形规则的物体,其重力作用点(即重心)在物体的 。
.......
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:苏科版
适用地区:江苏
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资料作者:车逻镇初中
审核人员:czwlzx
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