【内容简介】 第1课时　汽化 【学习目标】 1．知道什么是汽化和汽化吸热。 2．了解影响蒸发快慢的因素，知道蒸发致冷。 3．探究液体沸腾的特点和规律。 重点：沸腾特点及条件。 难点：沸腾特点及条件。 行为提示： 1．认真阅读学习目标，将行为动词用双色笔画上记号。 2．创设情景，导入新课。 ? 方法指导：做水的沸腾实验：为了缩短水加热的时间，实验可采取①提高水的初温；②减小水量；③加大酒精灯的火焰或加盖纸盖。 情景导入　生成问题 如图所示，湿衣服放在太阳底下晒，摊开，在有风处容易干。 猜想一下，湿衣服干得快与哪些因素有关？(至少提一点) 自学互研　生成能力 知识板块一　沸腾 自主阅读教材P58～60的内容，独立思考并完成： 1．物质从液态变为气态的过程叫做汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。 2．沸腾是在一定温度下，在液体表面和 内部同时进行的剧烈的汽化现象。 3．沸腾时需要吸热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升、变大、到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。 .......... ?