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【名校课堂】2016-2017学年八年级物理同步练习:5.2学习使用天平和量筒
【内容简介】
01 知识管理
1.天平的使用
使用方法:(1)应将天平放在 上,将天平底座调至水平;(2)使用前,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上;调节 使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线;(3)天平在 盘放置需称量物品, 盘放置砝码;用 添加砝码并移动游码,使指针对准分 度标尺的中央刻度线,此时砝码质量与称量标尺上的示数值(游码上边对应的示数)之和,即为所称物品的 ;(4)取砝码时,必须用 夹取,不能用 直接拿取.
注 意:称量潮湿的物体或化学药品,不能直接放到天平的盘中.[
2.量筒和量杯
作 用:量筒和量杯是用来测量 的工具.
分 度 值:量筒和量杯的壁上均有刻度, 的两条刻度线之间的距离为分度值,表示量筒或量杯的 .
量 程:指量筒或量杯 最多能测量的液体的体积.
使 用:在使用量筒测量液体体积时,无论液面下凹还是上凸,测量者读数时其视线都应与 的底部或 的顶部保持在同一水平线上.[来
02 基础题
1.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针如图所示,这时他应该()
A.把天平右盘的砝码减少一些 B.向右移动游码
C.把横梁右端螺母向右旋出一些 D.把横梁右端螺母向左旋进一些
2.去年5月25日,某市部分地区遭受洪魔侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,杯和洪水的总质量为()
A.82.2 g B. 82.4 g C.77.6 g D.83 g
3.小明用天平测量物体的质量,调节天平平衡后,他将物体放在天平左盘,并向右盘添加砝码.当他向右盘添加一个10 g砝码后,天平的指针如图所示,小明接下来的操作是()
.........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:【名校课堂】
审核人员:初中物理在线
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