初中物理精品资源下载基地

帮助中心
正在加载数据...

当前位置:首页 > 教案中心> 人教版教案> 人教版八年级教案 > 内容详情

2016秋人教版八年级物理上册教案:4.1光的直线传播

ID:30473 2016年10月18日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、内容概述 本章主要研究光现象及其规律,内容包括:光的直线传播、光的速度;光的反射规律、平面镜成像、光的折射和跟现代生活十分密切的两种看不见的光——红外线、紫外线及其应用。 本章对规律性知识的学习,多为探究性的学习,主要安排了一下探究活动:光反射时的规律,平面镜成像的特点,色光的混合。探究性的学习活动跟知识的学习一样,也应遵循循序渐进的原则。 把光学知识跟社会生活实际紧密地结合,是这一章的另一个特点。光学是有用的,表现在它的知识渗透在社会生活的各个方面:光的知识与技术相结合,用于引导掘进的方向;光的知识与人文精神相结合,可以剖析神话故事;光传递的信息,可以发现宇宙之大;平面镜成像在牙齿检查上的应用、光的能量方面的应用——太阳灶,以及海市蜃楼、鱼在水里位置的研究、热谱图、验钞机等,都体现了物理知识是有用的,它充满了魅力,在现代社会生活充满了活力。 二、重点难点 重点: 1.光沿直线传播的条件。 2.光的直线传播的应用。' 3.光的反射定律。 4.平面镜成像的特点及其应用。 5.光的折射现象及光的折射定律。 难点: 1.利用光的反射定律作图。 2.利用平面镜成像规律作图。 3.利用光的折射定律作图。 三、学法指导 1.实验探究法:本章学习的方法主要是实验探究法。从生活中的现象入手,通过实验、分析得出规律,在实验探究过程中通过现象看本质,归纳总结找方法。 2.模型法:为了形象地描述光的传播情况,人们引入了“光线”这一模型,用光路图描述光传播时遵循的基本规律,使对光现象的描述及其规律的研究形象化、简单化。 3.比较法:通过对光的直线传播、光的反射、光的折射的对比,红外线和紫外线作用的对比,了解知识间的联系和区别,使知识条理化、系统化。 四、教学建议 1.教学过程中对课本安排的实验探究活动,如光的反射规律,平面镜成像特点,光的折射规律等,要让学生积极参与,细心观察,体验科学探究的过程,在实验中提高观察和动手能力,逐渐建立学好物理的信心。 ........ ?

部分内容预览




只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
  • 下载地址1
  • 1个点券

    用户评论

    (欢迎您的评论,评论有奖励哟!)

    网友评论共 0
    头像

    资料审核:czwlzx

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:czwlzx

    审核人员:czwlzx

    下载帮助:
    • 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
    • 有点券资源为本站精品资源,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】
    • 1、精品资源必须是登录后才能下载。
      2、精品资源下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
      4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
      5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
      6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
      展开

    2016秋人教版八年级物理上册教案:4.1光的直线传播