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【畅优新课堂】2016年秋教科版九年级物理上册增补练习:3.3电路的连接

ID:30429 2016年10月13日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、学习目标 : 知识与技能 说出串、并联电路的连接特点,会识别连接串、并联电路。 过程与方法 尝试根据已有知识、经验、设计串、并联电路,会根据电路图选择实验器材并会连接电路。 情感态度与价值观 在解决问题的过程中,能与同学交流与合作,有克 服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦,体会科学知识在实际生活中的应用。 二、学习重点 识别电路图;连接实物图。 三、学习难点 设计电路图。 四、学习过程 [知识再现] 1、用电器的两端 成一串后再接入电路的连接方式叫串联。 串联电路的特点是电流有 路径,无干路、支路之分;电流通过每一个用电器,各个用电器的工作 影响。 2、用电器的两端 连在一起然后再接入电路的连接方式叫并联。 并联电路的特点是电流有 路径,有 之分;每一条支路都与电源形成一个通路,各支路用电器的工作 影响;干路上的开关控制 ,支路上的开关控制 。 [典型例题] 一、识别串联电路和并联电路 例题一 : 在图1所示的电路中,三盏灯属于串联的是( );并联的是( ) 分析解答: [帮你一把] 串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础,识别电路,要根据电路的基本特点去判断,不能只从电路的形状上去判断,对于较复杂的电路,要根据电路的特征、开关的控制作用、用电器的工作状态等判断,常用的识别电路的方法是: ........ ?

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    资料格式:doc

    资料版本:教科版

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    资料作者:【畅优新课堂】

    审核人员:czwlzx

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