沪科版九年级物理全一册教案:16.2电流做功的快慢
【内容简介】一、 学习目标确定依据:
1、 课程标准相关要求:
(1) 了解电功率的概念
(2) 能用功率的计算公式P=W/t=UI进行简单的计算。
(3) 知道什么是用电器的额定电压、额定功率、实际电压、实际功率
2、 教材分析
本课时的知识点主要包括电功率的含义及相关计算。
3、 学情分析
电与我们的生活联系最为密切,学生在新课的学习中充满好奇,颇感兴趣、但电功率相关计算应引起重视。
二、学习目标
(1) 了解电功率的概念、物理意义、单位,以及影响电功率的因素。
(2) 会用功率的计算公式P=W/t=UI进行简单的计算。
(3) 知道用电器的额定电压、额定功率和实际电压和实际功率的含义以及它们之间的区别和联系。
三、评价任务
1、利用提问和小组交流的方式使学生理解电功率的含义及其计算。
2、通过习题训练,学会器电功率相关公式的灵活应用,解决一些问题。
3、通过模拟生活实际,知道用电器的额定电压、额定功率、实际电压、实际功率
四、教学过程
学习目标 教学活动 评价要点 要点归纳
学习目标一:
了解电功率的概念、物理意义、单位,以及影响电功率的因素。
学习指导一
学生先自主学习课本内容,通过读和记的方式,牢记电功率的概念,单位和计算公式。
学习检测一
1、电流做功就是把电能转化为其他形式的能,比如电热器可以把电能转化为____能;电风扇主要把电能转化为_______能;给蓄电池充电可以把电能转化为________能。
2、小明煮饭时把电饭锅接在220V的电路中,通过的电流是0.4A,经过6min电流做了______J的功,也即______度电。
学生能准确说出电功率的概念、单位。
学生能写出电功率的计算公式。
1、电功:电流所做的功,实质是电能转化为其它形式能的过程 ,单位是焦耳。
2、电功率:单位时间内电流所做的功,是表示电流做功快慢的物理量,单位是瓦特。
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