沪科版九年级物理全一册教案:16.1电流做功
【内容简介】一、 学习目标确定依据:
1、 课程标准相关要求:
(1) 能从能量转化的角度认识电功
(2) 认识电功的多少跟哪些因素有关,能用电功的公式进行简单的计算
(3) 会读电能表,会算电费。
2、 教材分析
本课时的知识点主要包括电功的含义、影响因素及测算电费。
3、 学情分析
因为电与我们的生活联系最为密切,学生在新课的学习中充满好奇,颇感兴趣、但作为电功的影响因素(电流、电压与时间),既看不到,又摸不着,需强化。
二、 学习目标
1、结合实例从能量转化的角度认识电功
2、认识电功的多少跟那些因素有关,能用电功的公式进行简单的计算
3、会读电能表,会算电费。
三、评价任务
1、利用提问和小组交流的方式使学生理解电功的含义及其影响因素。
2、通过习题训练,学会电流做功相关公式的灵活应用,解决一些问题。
3、通过模拟生活实际,学会读电能表,测算电费
四:教学过程
学习目标 教学活动 要点归纳 评价要点
新课导入 展示自制小电动玩具,找学生演示电流做功。引发学生思考:电动机消耗的电能到哪儿去了? 学生透过观察电动机做功,此现象充满了兴趣,初步体验电能的转化和电流做功。 激发学生的好奇心,产生强烈的学习兴趣,引入课题。
学习目标一、结合实例从能量转化的角度认识电功
电能的应用非常广泛。通过完成活动一,让学生加深对用电器通电后,能量间的转化过程。及消耗电能、转化能量与电流做功多少的关系。
学生列举见过现象,分析电器通过电流时电能的转化现象。思考电能转化的本质。
电能--------光能
电能--------内能
电能--------机械能
电能--------化学能 激发学生思考,为下一步的探究做好准备铺垫。
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