【内容简介】【学习目标】 1、通过实验探究知道光的直线传播并掌握光沿直线传播的条件。 2、知道光的直线传播规律在社会生活与生产中的一些应用。 3、知道光在 真空中的传播速度c＝3×108m／s。 【学习重点】 光的直线传播 【学习过程】 新知学习 （一）光的神奇 观察思考：结合P52图4－1、4－2、4－3和同学讨论交流光的神奇，说出你所知道的“神奇的光现象” 和“光的作用”。 【小组进行讨论并经行探究及展示】 以下器材可供参考：激光笔、蚊香、火柴、盛有清水的大烧杯、牛奶、滴管、玻璃砖等。 实验一：探究光在空气中的传播路径。 你选的器材： 你的实验过程： 你的探究结论： 实验二：探究光在水中的传播路径。 你选的器材： 你的实验过程： 你的探究结论： 【思维升华】在上面的实验中你是采用什么方法显示出光路的？请把自己的经验及时总结出来： （3）光线和平行光 阅读了 解什么是光线，什么是平行 光。 【思考讨论】光线实际存在吗？ ....... ?