河南省濮阳市第六中学八年级《2.4科学探究：速度的变化》同步导学案（沪科版物理）
【内容简介】【学 习目标】
1、练习科学探究的一般过程。
2、会测量不同阶段物体的运动速度。
【学习重点】
测平均速度
【学习过程】
二、新知学习
阅读课本32页，提出的问题要有价值。
【小组讨论】如何进行实验 和收集证据？
实验探究：鉴于条件所限，研究 物体沿斜面滑下时，整个路程的运动情况。
设计实验方案：
思考：
1、 需要测量的物理量有哪些？
2、 需要的器材是 什么?
3、 应该如何操作？
4、 如何记录数据？
交流与讨论：
1、 以小组为单位，讨论实验的设计。
2、 展示小组的实 验方案。
3、 学生选取切实可行的方案进行实验。
点拨：
1、 判断物体的运动情况， 需要计算出物体的运动速度。
2、 找出每一段的路程和运 动时间。
.......
?
部分内容预览
只能预览部分内容，查看全部内容需要下载哦~
同专辑或相关资料
资料审核：czwlzx
资料格式：doc
资料版本：沪科版
适用地区：河南
文件大小：0.00B
资料作者：濮阳市第六中学
审核人员：初中物理在线
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料，请先参照以下说明检查：
- 1、精品资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期式vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
（欢迎您的评论，评论有奖励哟！）