【内容简介】课题：电压----导学案 审 批 人 备 课 人[ 备课时间 备课组长 授 课 人 授课时间 星 期 年 级 班级 学生姓名 累计课时 教学目标 1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置； 2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算； 3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值； 4.知道电压表的用途及符号， 会正确使用电压表，能正确地读出电压表的示数。 教 学 流 程 【课堂导学】 想想议议：怎样使水管中的水流动起来形成水流？ 一、电压 演示课本16.1-2实验，学生观察小灯泡的亮度一样吗？ 现象是：两个灯泡的亮度 ， 1、电压：是 的原因；电源就是 的装置。 2、电压的主单位是 ，常用单位有 、 。1KV= V= mV 二、电压表 阅读课本P57的 小资料“××××型直流电压表的使用说明书（节选）”内容，并联系电流表的使用方法，归纳总结出电压表的使用方法： 1、 电压表必须跟被测用电器 联；如右图所示。 2、用电压表测电压时，正接线柱靠近电源的 极，负接线柱靠近电源的 极，即电流要从电压的接线 柱注入，从接线 柱流出。 3、在不知道被测电压大小的情况下，先用 量 程试触，若示数 ，则改用 量程，若电压 ，则用 。 4、读数时先弄清 和 ，然后再读出示数。 下面电压表的接法正确吗？错在哪里？ ........ ?