【内容简介】 第1部分 高频考点解读 中考试题中有关声学知识的考查，主要围绕声音的产生和传播的条件、乐音的三个特性、噪声的控制途径及声的利用等有关知识点进行命题，主要考查应用能力。题型主要为选择题、填空题，但也有各种的情境题和重点考查应用能力的实验题出现。试题以基础题为主，难度中等，在每年的中考试题中本章内容占总分的2％～4％。高频考点1 声音的产生和传播（Ⅰ） 1、声音是由物体的振动产生的； （人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）； 2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； （注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音） 3、发声体可以是固体、液体和气体； 3、声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音； （1）一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢； （ 2）真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； （ 3）声音以声波的形式传播； 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s； 声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t； 声音在15℃的空气中的速度为340m/s； 5．利用回声可测距离： 。高频考点2 乐音的三个特性（Ⅱ） 乐音的三个特征：音调、响度、音色。 1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高 （频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹， 振动物体越大音调越低；） 2、响度：声音的强弱叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关， 物体振幅越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小； 3、音色：声音的品质特征；与发声体的结构和材料有关，不同的物体的音调、 响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色） 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立。高频考点3 控制噪声（Ⅱ） .......... 下载word文档附件