[err:数据源标签'PE.DataSource id="cone" datasource="资料_内容页" itemId="2910" xslt="true" wu="0"'返回数据错,原因:“<”(十六进制值 0x3C)是无效的属性字符。 行 49,位置 12。,源码:2910 <meta http-equiv="refresh" content="0;url=/Item/2910.aspx?wu=1" /> 1249冰、水和水蒸汽0.00B0.00Botherczwlzx佚名czwlzx/UploadFiles/UserPic/UserAvatars/15219_150_150.jpg <script language="JavaScript" type="text/JavaScript" src="/Common/GetHits.aspx?id=2910"></script> <script language="JavaScript" type="text/JavaScript" src="/Common/GetHits.aspx?hitstype=dayhits&id=2910"></script> <script language="JavaScript" type="text/JavaScript" src="/Common/GetHits.aspx?hitstype=weekhits&id=2910"></script> <script language="JavaScript" type="text/JavaScript" src="/Common/GetHits.aspx?hitstype=monthhits&id=2910"></script> <script language="JavaScript" type="text/JavaScript" src="/Common/GetBrowseTimes.aspx?id=2910"></script> <img src="/images/star3.jpg" /> 佚名0冰,水,水蒸汽上传2006年07月24日/UploadFiles/nopic.gif 学习目标: l 知识与技能: n 从已有的生活经验出发,并结合具体实验,懂得物质的状态在学习目标: l 知识与技能: n 从已有的生活经验出发,并结合具体实验,懂得物质的状态在一定条件下是可以改变的,知道有些物质在状态发生变化的过程中,温度是不变的。 n 能利用温度计等简单的仪器测物质在状态发生变化时的温度。 n 能利用语言或书上的表格描述物质的状态变化与温度的关系。 l 过程与方法: n 从生活入手,对有关物质的状态变化感兴趣,愿意与同学进行分工合作,体验交流与讨论的乐趣,能实事求是地记录观察实验结果。 l 情感、态度与价值观: n 意识到物质的状态是可以改变的,物质状态的改变是需要一定的条件的,物质是不会消失的。 实验用品 温 【内容简介】学习目标: l 知识与技能: n 从已有的生活经验出发,并结合具体实验,懂得物质的状态在一定条件下是可以改变的,知道有些物质在状态发生变化的过程中,温度是不变的。 n 能利用温度计等简单的仪器测物质在状态发生变化时的温度。 n 能利用语言或书上的表格描述物质的状态变化与温度的关系。 l 过程与方法: n 从生活入手,对有关物质的状态变化感兴趣,愿意与同学进行分工合作,体验交流与讨论的乐趣,能实事求是地记录观察实验结果。 l 情感、态度与价值观: n 意识到物质的状态是可以改变的,物质状态的改变是需要一定的条件的,物质是不会消失的。 实验用品 温度计 烧杯 铁架台 酒精灯 石棉网 玻璃棒 火柴 教学过程 步骤 教师活动 学生活动 /UploadFiles/] {PE.Field id="cone" fieldname="Title" /}-教案中心-初中物理在线 {PE.Field id="cone" fieldname="gourl" /} {PE.Label id="顶部-教案" currentId="{PE.Field id="cone" fieldname="NodeID" /}"/}

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