【内容简介】课题 8.1牛顿第一定律 课型 新授课 课时 序号 总课时 序号 主备人 审核人 授课人 备课时间 学习目标 1、 通过实验，确认阻力对物体运动的影响。 2、 经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律 3、 能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。 教材分析 1.重点：牛顿第一定律 2.难点：阻力对物体运动的影响 学法 教具 学具 导 学 过 程 一 、导入明标 在日常生活中，我们常会看到这样一类现象：关闭发动机的列车会停下来，自由摆动的秋千会停下来等。运动的物体为什么会最终停下来呢？（同步播放PPT中的图片） 学习了今天的内容，你就会知道上面问题的答案了。 学习目标 1、 通过实验，确认阻力对物体运动的影响。 2、 经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律 能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。 3、能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。 二、自主合作 1.阅读课本，想一想运动的物体为什么会停下来。通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________。 2.阅读课本,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么。 牛顿第一定律的发展过程: 上述观点哪一个是正确的,需要通过实验来证明,课本上的实验叫“伽利略斜面小车实验” 在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况。如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置。 ......... ?