【内容简介】第 8周第 32课时 主备人：杨 益 审核人： 审批人： 学 科： 八年级物理 班 级： 801班 上课时间： 12月13日 课 题 第六章第1节 质量 授课人 杨益 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 （知识与能力； 过程与方法；情 感态度与价值观） 一、知识与能力 初步认识质量的概念及其单位；掌握天平的使用方法，并学会测量固体和液体的质量。 二、过程与方法 通过观察、实验，认识质量是物体的基本属性；通过对天平使用方法的学习，培养学生动手操作能力。 三、情感态 度 与价值观 激发学生对托盘天平的使用操作的兴趣，在使用操作托盘天平的过程中，培养学生良好的习惯和科学素养。 教 材分析 重点 质量的概念，托盘天平的使用方法。 难点 托盘天平的构造和使用方法。 教 学 方 法 为了能让学生在学会知识的同时会学知识，本节课主要采用了自主学习法、探究法和讨论法。通过自主学习法提高学生自学能力；通过讨论来锻 炼学生的语言表达能力；而探究的过程也是学生创新能力、观察能力、动手操作能力、思维能力及分析解决问题能力提高的过程。 教 具 准 备 托盘天平等 学 法 指 导 实验、自学、小组合作探究 教学过程 导入 讲述孔融让梨的故事，并提出问题：大梨小梨的本质区别是什么？如果我有一个大梨和一个小梨你会选择哪个吃呢？ 新授 一、质量的概念 展示：铁 钉和铁锤、大小烧杯、课桌椅子的图片 提问1：铁钉、铁锤、玻璃杯, 教室中的桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做什么？ 生答：物体。 ........ ?