安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《5.4眼睛与眼镜》集体备课教学设计
【内容简介】第 8周第 30课时
主备人:黄学元 审核人: 审批人:
学 科: 八年级物理 班 级: 802班 上课时间: 12月7日
课 题 第五章第4节 眼睛与眼镜 授课人 黄学元
课 型 新课 班班通使用 应用班班通
教学目标
(知识与能力;
过程与方法;情
感态度与价值观) 1、知识与技能
(1)了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
(2)知道近视眼和远视眼的成因及其矫正方法。
2、过程与方法
(1)通过教学课件及实验探究,了解近视眼与远视眼的成因及其矫正方法。
(2)通过实验探究,尝试应用控制变量、对比等一些物理问题的研究方法,增强科学探究能力和实践能力。
3、情感、态度与价值观
(1)通过活动,增强保护眼睛的意识,能自觉注意保护视力,形成良好的用眼习惯。
(2)增强将科学技术应用于日常生活,服务于人类的意识。
教材分析 重点 眼睛的成像原理,近视眼、远视眼的成因及矫正方法
难点 探究近视和远视的成因及矫正方法。
教 学 方 法 多媒体课件展示与学生实验探究相结合
教 具 准 备 眼球模型、多媒体课件
学 法 指 导 实验观察—交流讨论—概述总结—性质应用—指导小结
教学过程
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