当前位置:首页 > 试卷中心> 同步测试> 教科版八年级同步测试 > 内容详情
2015秋教科版八年级物理课时作业:3.2乐音的三个特征
【内容简介】1.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
2.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
3.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音( )
A.音调低,响度大 B.音调低,响度小
C.音调高,响度大 D.音调高,响度小
4 .在日常生活中,常用“高声大叫”“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”“低”是指声音的( )
A.音调 B响度
C.音色 D.音调和响度
5. “未见其人,先闻其声”,就能判断来的熟人是谁,主要是依据讲话人的( )
A.振幅 B.音调 C.响度 D.音色
6.汽车从远处开来.声音越来越大,是因为( )
A.发声体的频率越来越高
B.发声体的音调越来越高
C.汽车加大了油门
D.距离发声体越来越近,响度越来越大
7.下列说法正确的是( )
A.用钢琴和小提琴演奏同一支曲子,人们很容易辨别出来是因为它们的音色不同
B.将吉他的弦线拉紧或放松,可以改变吉他发出声音的音色
C.在听熟人打电话时,从声音的特点上,很容易辨别对方是谁,主要根据不同人说 话的音调不同
D.以上说法都不对
8.下列四个句子:①这首歌调子太高,我唱不上去 ;②引吭高歌;③她是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是( )
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
..........
下载word文档附件
部分内容预览
只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
同专辑或相关资料
- 517[精品]课时3.2 乐音的三个特征--2020-2021学年教科版八年级物理上册同步课堂帮(解析版)
- 168【精品课】2020-2021学年教科版八年级上册同步备课系列资源:3.2 乐音的三个特征(课件与作业)
- 1083.2 乐音的三个特征—2020秋教科版八年级物理上册学案(附答案)
- 2412020秋教科版八年级物理上册课件+素材:3.2 乐音的三个特征
- 4472020秋教科版八年级物理上学期课时同步练:3.2乐音的三个特征(附答案与解析)
- 1612020-2021学年教科版八年级物理上册教学设计:3.2乐音的三个特征
- 158教科版八年级物理上册学案:第三章 第2节《乐音的三个特征》(含答案)
- 3162019-2020学年教科版八年级上册物理:3.2乐音的三个特征 同步测试题(附答案解析)
- 上一份试卷:2015秋教科版八年级物理课时作业:3.1认识声现象
- 下一份试卷:2015秋教科版八年级物理课时作业:3.3噪声
资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:czwlzx
审核人员:初中物理在线
下载帮助:
- 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品课件,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明检查:
- 1、所有资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
用户评论
(欢迎您的评论,评论有奖励哟!)