【内容简介】【学习目标】 1．知道汽化和液化的概念 2．知道汽化有蒸发和沸腾两种方式； 3．知道影响蒸发快慢的因素。 4．知道液化的方式和液化过程要吸热。 【重点与难点】 【学习目标】 1．通过对生活中升华和凝华的分析以及实验的观察，知道升华和凝华的概念。 2．通过对生活中升华和凝华的观察与分析，知道升华过程要吸热，凝华过程要放热。 3．将所学知识与日常生活相结合，尝试运用物理知识解决问题。 【重点与难点】 1． 升华和凝华的概念及升华吸热、凝华放热。 2． 解释生活中的升华和凝华现象。 【温故互查】 物质有 _____ 、_____ 、____ 三态，由液态和气态间的变化是 和 ，由固态和液态间的变化是 _____和 _______ ，由此推想固态和气态间 _______ （选填“能”或“不能”）直接发生变化。 【设问导读】 1．将少量的碘放在加盖的试管里，用酒精灯微微加热，观察试管内的空间弥漫着 _ _；停止加热，观察到试管内空间的 ____ ____。 2．实验中碘由固态直接变为 _____ 的过程叫做 ______，此过程要 热；由气态直接变为 ______的过程叫做 ______，此过程要 热。 3．列举日常生活中常见的升华和凝华现象。 【升华】 ____________________________ 【凝华】 _____________________________ 【自学检测】 1．自然界经常发生的物态变化现象中，属于凝华现象的是 （ ） A.早春的雨 B.初夏的雾 C.深秋的露 D.隆冬的霜 2．初冬季节，路边的小草上覆盖着一层薄薄的霜，来源于空气中 （ ） A.水蒸气的凝华 B.水蒸气的液化 C.小冰晶的熔化 D.小水滴的凝固 3．如图所示，寒冷的冬天，滴水成冰。挂在室 外冰冻的衣服也能晾干的原因是 （ ） A.衣服是保暖内衣，能放出大量的热量 B.衣服上的冰吸收热量，升华为水蒸气 ......下载word文档附件