沪科版八年级《4.4光的色散》教学案
【内容简介】学习目标:
1、 知道白光是由七色光组成的,什么是光的三基色。
2、 经历把太阳光分解为各种色光的实验过程,认识白光是复色光。
3、 揭开颜色之谜,体验探究和发现的快乐。
课前准备:
1、 收集信息:
我们生活在绚丽多彩的世界里,色彩给人带来美好的感受。认真观察我们周围的物体他们都是有哪些颜色?你能说出几种?
2、 预习记录:
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究:
一、光的色散
活动一:取一个三棱镜固定在一端开口的盒子内,让一束阳光斜射向棱镜,观察太阳光经棱镜折射后的现象。
可以看到:太阳光可以分解成______________________七种颜色的光。
二:光的三基色
活动2:营造斑斓的色彩
在三只手电筒上分别蒙上红、绿、蓝三种透明胶片,将手电筒发出的光投在白纸上,让它们照射的光斑交替重叠,你能观察到白纸上有几种颜色?
阅读课本64页找出颜料的三原色_____ ________ ________ 。
三、物体的颜色:
活动3:分别用红、绿、蓝色激光灯照射盒子内的红等布条,观察布条的颜色?然后用绿色激光灯重做上述实验。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
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资料作者:肖曾
审核人员:czwlzx
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