沪科版八年级《2.3快与慢》教学案
【内容简介】学习目标
1.知道比较物体运动快慢的方法。
2.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动,并会进行简单的计算。
3.能够科学的判断物体是匀速直线运动还是变速直线运动。
课前准备
1. 家庭实验
估测你家到学校的路程,用表测出你上学路上所用的时间。
2.自带物品
玩具汽车、手表
3.预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究
一、怎样比较运动的快慢
活动1:把你家庭实验测的数据和同学们的相比较,讨论以下问题:
1.你和同学谁从家到学校运动的快?
2.你认为比较物体运动快慢,需比较什么物理量?
3.如何比较这两个物理量,更容易比较出物体运动的快慢?
4.认真观察图和同学讨论:
........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
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资料作者:肖曾
审核人员:czwlzx
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