山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级《第14章 内能的利用》单元复习课精品教学设计(人教版物理)
【内容简介】【复习目标】
(一)知识与技能
1.知道热机的工作原理和汽油机的工作过程;能正确判断内燃机的四个冲程。
2.能够正确区分汽油机与柴油机的主要异同点。
3.理解热值的含义,会利用公式Q=mq及变形公式进行燃料燃烧放热的计算。
4.能从能量的转化和转移的角度认识效率;会利用公式计算火炉和热机的效率。
5.从生活中的实例分析,理解能量的转化和守恒定律。
(二)过程与方法
1.列举和观察事例,知道能量转化和守恒,具备用能量转化和守恒的观点分析问题的能力。
2.通过相关计算,培养学生的计算能力。
(三)情感态度价值观
1.通过了解热机,知道内能的利用在人类社会发展中具有重要意义,养成学生用科学的热情;同时通过学习热机效率,养成学生具有一定的环保意识。
【复习重点】
1.热值的概念和单位,以及锅炉、燃气灶、太阳能热水器等烧水效率的相关计算。
2.内燃机的基本构造和工作原理及工作过程。
【复习难点】
1.热机效率的计算、火炉的效率的计算及力热的综合计算。
【课前准备】
汽油机、柴油机模型和生活中的内燃机、常见燃料的图片 及多媒体课件、学生导学稿等。
【复习过程】
一、创设情境、引入复习
展示一组与生活密切相关的图片。
火,能驱散寒冷和黑暗,带来温暖和光明。钻木取火,人类第一次学会使用自然火的力量;而古老的热机——蒸汽机的发明则给人类带来了巨大的动力。
提出问题:现代的热机广泛使用在汽车、火车、轮船、飞机、火箭上。为我们的生活带来了方便、提供了能量,它们到底是怎样将内能转化成我们需要的能量的呢?
引导学生思考回答,从而引出复习的内容:内能的利用
本节课我们共同复习第十四章:内能的利用。【板书:第十四章内能的利用】希望通过复习大家能够温故知新,学有所长!
设计意图:通过学生读图思考,回顾《内能的利用》这一单元的重要知识点。后面的几个专题复 习就是围绕这些知识点而展开的,激发学生的复习兴趣和热情,培养学生的分析总结能力。
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:山东
文件大小:0.00B
资料作者:吴林街道中学
审核人员:初中物理在线
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