2015秋教科版八年级物理《3.4声与现代科技》导学案
【内容简介】【课题】声与现代科技
学习目标:
1、了解声在现代科学技术 中的应用,养成热爱科学的情感;
2、通过阅读文学、图片等获得有关声的知识;
3、了解超声波次 声波的作用。
重点:超声的应用。
难点:共鸣。
【预习导学】 议一议
1、自然界中有很多奇异的声音现象,江西弋阳圭峰的“四声谷”,游客喊一声,能听到四次回声;北京天坛公园的三音石,如果你站在这块台阶上拍一下手,你就能听到三次,或者更多次连续拍手的声音。这块台阶所用的石头和普通的石头没有什么两样,那么,它为什么会出现这样的效果呢?你知道其中 的奥妙吗?
2、如教材中第49页图3-4-3,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发 声, 右边的音叉振动,通过什么传播给左边的音叉?如果是真空,左边的音叉能振动吗?如果左边换个不同频率的音叉,还能发生此现象吗?
3、你知道超声波在哪些领域有哪些应用吗?
4、现在的智能手机都带有语言识别功能,如yiya或灵犀等语言识别工具,实验语音拨号或打开手机软件 。试试看,识别工具是如何实现的呢?
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
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资料作者:czwlzx
审核人员:初中物理在线
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