【内容简介】学习目标： 1、熟悉停表和刻度尺的使用方法，能正确地测量时间、距离，求出速度。 2、掌握匀速直线运动的概念，认识如何计算平均速度。 3、体验设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程，总结利用速度公式进行计算的方法。 重点：认识匀速直线运动，测量速度。 难点：学习利用图像分析实验数据。 【预习导学】试一试 1、在实验探究“气泡的速度”实验中，需要测量出气泡上升的__________和运动这段路程所用的___________，实验室中测量气泡上升的距离要用___________，测量气泡上升的时间要用___________，然后利用速度的公式___________，可求出气泡上升的速度。 2、在物理学中，一个物体沿着直线运动，在任意相等时间内，通过的路程始终_________，这样的运动叫做_______________，匀速直线运动是最简单的运动，是_________不变的 运动，商场自动扶梯、平直公路上正常行驶的汽车等可以近似地认为是匀速直线运动。 3、在许多情况下，我们不需要精确地考察每一个时刻的运动情况可以用速度计算公式描述运动的快慢，这时求出的速度，表 示的是物体通过某段路程（或在某一段时间内）的平均快慢程度，叫做___________，在日常生活中所说的速度一般是指___________。 ......... ?