【内容简介】课题 电阻的串联和并联 教学目标 1、 理解串联电路的等效电阻，会用公式进行简单计算 2、 理解并联电路等效电阻，能运用公式进行简单计算 3、 培养学生初步分析推理能力 4、 培养学生的读图能力 教学重点 串联电路总电阻和各个电阻的关系 并联电路总电阻与各个电阻的关系 教学难点 理论推导串联电路总电阻和各个电阻的关系 理论推导并联电路总电阻与各个电阻关系 教材分析与 教法设想 实验与理论推导相结合 教学准备 多媒体课件 教学环节 导学过程 学习过程 备注 创设情境 一、复习提问，导入新课 1、 串联电路中电流有什么特点？ I_____I1_____I2 2、 串联电路中电压有什么特点？ U__ __U1_____U2 那么，在串联电路中，电阻又有什么特点呢？ 二（一） 电阻的串联 1、实验探究 [提出问题]： 电阻串联后，其总电阻会增大还是减小？ [猜想与假设]： 教师充分收集学生的种种猜想与假设。 问：你们的猜想是否正确呢？ [进行实验与收集证据] ......... ?