蒙阴四中九年级物理教案:15.2科学探究:欧姆定律(共2课时)(沪科版,附教学札记)
【内容简介】课题 欧姆定律(一)
教学目标
(一)知识与技能
1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变。
(二)过程和方法
1.通过实验探究得出电流与电压的关系。
2.学习用图象的方法来表示和研究物理规律。
3.使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。
(三)情感态度与价值观
重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。
教学重点
教学重点:电路中 电流与电压的关系、电流与电阻的关系。
教学难点
教学难点:运用控制变量的方法进行实验,并分析得出结论。
教材分析与
教法设想 实验、 归纳、对比。可做学生分组实验。
教学准备
学生(或教师):不同阻值的定值电阻或电阻箱、电流表、电压表、滑动变阻器、电源(可用学生电源)、开关、导线若干。
教学环节 导学过程 学习过程 备注
创设情境
二、学生分组实验
(或教师演示实验)
实验探究1
电流与电压的关系
【设计实验】
测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两端电压?怎么操作?
测通过电阻的电流,选择什么器材?
实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?
滑动变阻器在实验中都起到什么作用?
实验电路图
.........
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山东
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资料作者:蒙阴四中
审核人员:czwlzx
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