【内容简介】【教学目标】 知识与技能 1．知道磁场对电流有力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 2. 知道直流电动机的基本构造、工作原理和能量转化。 3. 知道换向器在直流电动机中的作用。 4.了解电动机在生活中的应用。 过程与方法 1．经历探究通电导线在磁场里受力的作用及受力方向与电流方向、磁场方向有关的过程， 提高实验探究能力、分析归纳能力。 2. 经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理，提高动手能力， 情感、态度与价值观 1．通过观察和实验，养成学生实事求是的实验态度以及与他人交流与合作的精神。 2．通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。 【教学重点】 通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关；直流电动机的原理。　　 【教学难点】 电动机能够持续转动的原因；直流电动机换向器的作用。 【教学准备】 教师准备：小风扇、蹄形磁体、5号电池（2节）、导线、开关、线圈、电动机演示模型、多媒体课件 学生每组准备：蹄形磁铁、铁架台、直导线、5号电池（2节）、开关、导线、小刀、漆包线、泡沫板、金属支架 【教学过程】 教 学 设 计 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 一、创设情景，导入新课 【情景创设】展示小风扇，通电使其转动： 【演示】你知道，小风扇是靠什么装置来转动的吗？打开风扇出示电动机，并给它通电，让它转起来。 【揭示课题】你知道通电后电动机为什么会转动吗？它是是根据什么原理工作的呢？就让我们就一起来探究电动机的奥妙吧！ §20.4 电动机 （设计意图：通过实物展示及其电动机的转动，能够立即抓住学生的眼球，激起学生的兴趣，以较高的热情投入到学习中。） 观察到小风扇在转动。 ........ ?