太和县第六中学八年级物理上册导学案:人教版《1.3运动的快慢》
【内容简介】导学目标知识点:
1、能用速度描述物体的运动。2、能用速度公式进行简单的计算。
3、知道匀速直线运动的概念。
导学方法:观察比较法,练习法。
课 时:1课时
导学过程:
一、课前导学
1、速度及其物理意义:__________________________________________________。
2、匀速直线运动的概念、特点及图像:______________________________________。
3、变速运动及平均速度:_________________________________________________。
二、课堂导学
生活中我们常说“跑比走快,乘坐火车比汽车快,坐飞机比坐火车快”,这表明了一个客观事实,物体运动有快有慢,讨论描述物体运动的快慢有哪些方法,例如:百米赛跑
归纳:(1):____________________________________________________________
(2):____________________________________________________________
如果两个物体运动路程和时间都不同,通过什么方法比较他们运动的快慢?
归纳:(3):____________________________________________________________
1、速度:(1)定义:__________________________________________________
(2)物理意义:______________________________________________
(3)公式:__________________________________________________
(4)单位:m/s,km/h,1m/s=___________km/h,1km/h=_________m/s。
练习:108km/h=__________m/s,10m/s=__________km/h。
2、运动形式
(1)匀速直线运动:
①概念:____________________________________________________________
②特点:____________________________________________________________
③图象:____________________________________________________________
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
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资料作者:代绍扬
审核人员:czwlzx
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