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遂宁市大英县天保中学八年级上册教案:5.2熔化和凝固(教科版)

ID:27337 2015年09月04日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】三维目标 (1)、知道温度及温度的单位:摄氏度;认识温度计,学会使用温度计。 (2)、知道熔化和凝固的含义。知道晶体和非晶体的区别;知道一些物质的熔点。 (3)、认识熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 重点难 点 1、重点:探究固态熔化的规律。 2、难点:实验数据与图像的转换。(用图像描述物理过程) 教学准备 温度计、钟表、试管、烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、海波、松香 教学程序(主备) 集体研讨 (一)、自学导航: 1、相关链接(巩固复习): (1)、物质存在的三种基本状态是 、 、 ;同一种物质的三 种状态,在一定条件下的相互转换叫 。在三态间的六种变化中吸热的是 、 、 ;放热的是 、 、 。 (2)、雾、露等自然现象的形成原因是大气中的水蒸气 形成的;雪、霜等自然现象的形成原因是大气中的水蒸气 形成的。 2、认识新知(预习达标): (1)、温度与温度的测量: A、温度的概念: a、表示物体冷热程度的物理量是 。 b、温度的单位:摄氏度,其符号为 ; (3)摄氏度的规定:物理学中把一标准大气压下冰水混合物 的温度规定为 ,沸 水的温度规定为 ,把0-100℃之间100等分,每一份就是 。 B、温度的测量: a、测量温度的工具是 ,常用的是 。 b、液体温 度计的结构与分类: ........ ?

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    资料格式:doc

    资料版本:教科版

    适用地区:四川

    文件大小:0.00B

    资料作者:代绍扬

    审核人员:初中物理在线

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