【内容简介】一、 情景引入 　在烈日炎炎的夏天，如果你走在沙滩上，会觉得沙子烫脚；再从沙滩走入河水中，则感到凉快 得多，这是为什么？试试先提出你的猜想，然后认真阅读课本内容，看看是什么原因。 二、教材研究 问题1——探究物体吸热能力 如图14.3-1，为了比较水和砂子的吸热能力： （1）我们使水和砂子的质量 ， 吸收的热量 ，然后比较它们 ， 从而研究它们吸热能力的差异。 （ 2）要得到相同 质量的水和砂子，需要用到 。 （3）要使水和砂子吸收的热量相同，我们应调节两盏酒精灯，使它们的火焰大小 ，还要保证加热时间 。 （4）实验装置中，还需要一个实验器材是 ，它的作用是 。 （5）本实验运用了 的科学方法。 问题2——会查比热 容表，知道水的比热容较大 1、从比热容表查出，水的比热容是 ，读作 ，它的物理意义是 。 2、1kg煤油和1t煤油相比较，它们的密度 ，比热容 （填“相同”或“不相同”）；煤油和水比较，密度大的是 ，比热容小的是 。 问题3——热 量的计算 ........ ?