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广东省惠州市惠东县港口中学《11.4认识动能和势能》学案(附达标练习和课堂测评,沪粤版)

ID:27303 2015年08月31日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、问题引入 (1)高速飞行的子弹能穿透某些坚硬的物体,你知道为什么吗? (2)我们骑自行车下坡时,即使不蹬车,自行车也会越滚越快,这是什么原因呢?这节课我们就来讨论有关能量及其转化问题. 二、教材研究 问题1——如何理解“物体具有做功的本领,就说物体具有能”? 静止在水平面的小车对木块不做功,如果让小车从斜面滚下,在水平面上撞击木块,使木块移动一段距离,这时小车对木块做功吗?上了发条的汽车拖走木块,对木块做功吗? 问题2——动能和弹性势能是如何转化的? 有一种尾部装有弹簧的圆 珠笔,取一支这样的笔,笔尖向上竖直放置.下压弹簧,突然松手,观察发生的现象,并用动能和势能相互转化的思路来解释这一现象.提出问题: ①. 下压弹簧,突然松手,笔为什么会弹起? ②. 仅下压一半的距离,观察笔弹起时高度的变化,试解释原因? ③. 若在笔杆上附一重物,观察笔弹起时高度的变化,你能说出其中的道理吗? 通过以上的观察、分析,谈谈你对决定弹性势能大小的主要因素的认识. 三、典例分析 如图13.4-1所示,运动员射箭时用力将弓拉开, 在放开箭的瞬间,弓的 能转化为箭的 能;箭 在空中向上飞行的过程中,箭的 能增大。 解析 运动员用力将弓拉弯,弓具有弹性势能;在放箭的瞬间,弓的弹性势能减小,转化为箭的动能;箭在空中向上飞行的过程中,高度越来越大,重力势能增大。 答案 弹性势 动 重力势 ........ 下载word文档附件

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    资料格式:doc

    资料版本:北师大版

    适用地区:广东

    文件大小:0.00B

    资料作者:港口中学

    审核人员:初中物理在线

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