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广东省惠州市惠东县港口中学《14.2探究欧姆定律》学案(附达标练习和课堂测评,沪粤版)

ID:27299 2015年08月31日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、情景引入 我们在前面学过,电压是产生电流的原因,大家很自然地猜想:电压越大,电流是不是也越大 ?另外,电阻是阻碍电流作用的,电阻越大,电流是不是也越小?究竟电流跟电压和电阻之间存在怎样的关系呢? 让我们用实验来进行探究吧。 二、教材研究 问题1---电流与哪些因素有关? 1、你的猜想:电流可能与_____________________________________________有关。由于影响电流的因素可能有两个或两个以上,所以这个实验必须使用__________________法探究。 2、器材:不同电压值的电源2个,1—10欧各种阻值的定值电阻若干,开关、导线还应有 __________ __________________________________________. 3、请画出实验装置电路图: 4、进行实验与收集证据:请按照课文实验步骤提示亲自进行实验或仔细观察老师的演示实验过程,将实验所得数据填入表格,与同学讨论交流后得出结论。 (1)___________不变时,导体两端的电压越大,通过导体的电流越大; (2)保持电压不变时,导体的_________越大,通过导体的电流越小。 5、分析与论证: 一段导体中的电流,跟 成 关系,跟 成 关系。这个规律叫做 定律。 问题2——欧姆定律要注意什么问题? 欧姆定律公式: 上式中I、U、R的单位分别是 、 、 。 公式变形: ; 。 当R=U/I时,要想知道电阻,只要测出 和 就可以了,你从中得到什么启示? ........ ?

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    资料格式:doc

    资料版本:北师大版

    适用地区:广东

    文件大小:0.00B

    资料作者:港口中学

    审核人员:初中物理在线

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