【内容简介】【教学目标】 1、知道自然界许多奇特的现象都具有规律性，物理学就是探究这些规律的一门科学。 2、了解物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。 3、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献，并深刻地改变着我们的生活。 4、通过看图、讨论等学习活动，了解自然界的一些有趣的物理现象，并认识到物理学是研究这些现象和物质结构的一门科学。 5、通过查阅资料、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系，了解物理学巨大的社会功用，认识社会生活中，物理学无处不在。 6、了解自然界多姿多彩的物理现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学的巨大作用入手，增强学生对物理学学习的兴趣，让学生喜爱物理。 【教学重难点】 重点：通过观察现象、进行试验、阅读、讨论交流等形式激发学生学习的兴趣。难点：从历史发展的角度认识物理学所起的作用，认识科学家研究问题运用的观察、试验、归纳、数学分析、理性思维等科学方法。 【导学过程】 【创设情景，引入新课】 现在开始学习一门新课——物理。教师自我介绍。希望同学们喜欢物理，学好物理。 【自主预习案】 一、如何使用课本？ 阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用。 将引导你动手去探索有趣的实验； 将介绍很多科学的思想和方法； ...... ?