【内容简介】课标要求： 2.1通过实验，认识声的产生和传播条件。 考纲要求： 1.能结合实验说明，声音是由物体振动产生的，能说明声音是如何在介质中传播的（能说明声音为什么不能在真空中传播）； 2.知道声音在固体、液体和气体中传播速度的差异。 学习目标： 1.通过实验，初步认识声音的产生和传播的条件.(重难点) 2.知道声音在固体、液体和气体中传播速度的差异. 3.了解回声。 【使用说明】 依据学习目标，结合导学案中的问题，认真研读教材，进行归纳总结，解答完成所有问题。 每个学生积极参与小组学习活动，组长做好监督检查，还要认真参阅学法指导。 导 学 过 程 课堂流程： 一、情境导入约2-3min(实验演示或视频) 二、明确目标约2min 三、预习导学约6min 自主学习教材第27--31页并完成以下内容 （自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本环节时间约6min,请注意时间的分配） 1、声音的产生：声音是由物体 产生的。一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声 ...... ? ?