初中物理精品资源下载基地

帮助中心
正在加载数据...

当前位置:首页 > 学案中心> 人教版学案> 人教版八年级学案 > 内容详情

2015届中考物理同步系列复习学案:专题02 声现象

ID:26448 2015年06月01日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、考点知识梳理 (一)声音的产生与传播 1、声音的产生 (1)、声音是由于物体振动而产生的。 (2)、实验现象说明:一切发声的物体都在振动,物体停止振动,发声也会停止。 注意:发声体振动微弱不易观察时,可以将其转换成容易观察的现象来观察,即放大法。如在发声物体上放些轻小物体看其是否跳起,或将物体与水面接触看是否溅出水花等。 (3).产生声音的条件:一是要有发声体,二是发声体在振动。 注意:(1)发声体既可以是固体和液体,也可以是气体;(2)发声体肯定在振动,但振动不一定能听到声音;(3)不能将“振动停止,发声也停止”说成“振动停止,声音也消失”,因为振动停止,物体只是不再发声,而原来发出的声音仍然继续传播并存在。 2、声音的传播 (1)、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播。声音能在气体、液体和固体中传播,固体的传声效果最好。 (2)、声音在不同的介质中的传播速度不同,其中在固体中最快,在液体中次之,在气体中最慢。在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下,在另一端可以听到三次声音,第一次是在固体中传播的,最后一次是在空气中传播的。声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。声音在15℃空气中传播速度是340m/s。 注意:(1)玻璃罩内物体发出的声音随空气变稀薄,传出的声音也会变弱,从而推理得出真空不能传声的结论,该实验用到了科学推理法。因玻璃罩内无法实现真空状态,所以不可由实验直接得出。(2)声音在不同的介质和温度下,传播的速度不同。在同一温度下,声音在气体中的传播速度最慢,在固体中传播最快。在同一物质中,温度越高,声音传播得越快。(3)声音是以声波的形式向外传播的。 练习:花样游泳运动员在水下也能听到播放的音乐声,这说明水(或液体)能传播声音。 ...... ?

部分内容预览




只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
  • 下载地址1
  • 0 个点券

    用户评论

    (欢迎您的评论,评论有奖励哟!)

    网友评论共 0
    头像

    资料审核:czwlzx

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

    文件大小:0.00B

    资料作者:czwlzx

    审核人员:czwlzx

    下载帮助:
    • 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
    • 有点券资源为本站精品资源,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】
    • 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明检查:
      1、精品资料必须是登录后才能下载。
      2、精品资料需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期式vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
      4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
      5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
      6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
      展开

    2015届中考物理同步系列复习学案:专题02 声现象