【内容简介】 题型复习（一）图像图表信息题 图像信息类试题是以图像、图形和数据表格为试题的信息来源.图像、图表或数据表格一般都含有题目需求的信息，这类题目的图像信息量大，较为隐蔽.它的取材范围较广，内容可能源自教材，也有的涉及高新技术或环保、能源等社会热点问题.试题对学生的能力考查主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图像的识别与分析能力，运用数学工具的能力等.在解答这类试题的过程中，要仔细观察、挖掘图像所含的信息，并对所得到的信息进行 分类、合成、提取、加工，最终求得问题的解答.这类题目还会有升温的趋势.题型之一　实验及其原理图片 此处重点是以课本实验图像为背景，重点考查课本中的基本实验目的或现象等.要求我们重视课本实验，引导我们平时注重实验学习，注重实验中的过程与细节. 解题时要熟悉 课本中每个实验的图片信息，清楚每个课本实验的名称、器材及现象等，尤其要注意相似实验的图片细微区别；另外，还必须具备从实验图片中分析信息、提取数据进行计算的能力. 1.辨别课本实验图片 　下列四个实验对应如图（a）、（b）、（c）、（d）所示，其中一个实验与其他三个实验的物理原理明显不同，它是 （　) A.（a）把铅笔压在两手指之间，两手指的感受不同 B.（b） 把洗衣板刷夹在两手掌中间，两手掌的感觉不同 C.（c）赤脚站在高低不平的地面上，脚底不同的地方感受不同 D.（d）吸管吸饮料时，用力大小不同感受不同 此题考查学生 的识图能力，解题的关键是对每个实验涉及的相关物理知识要有足够的了解和掌握. 2.根据实验图片写出实验现象或结论 (2013?河北)根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容. ......... ?